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關勝周

學歷

    

(一)國立嘉義師範學院語文教育學系畢業—79級

    (二)國立嘉義大學教育行政與政策發展研究所碩士 


經歷

    

(一)南投縣興隆國小教師

(二)雲林縣崙背國小教師

           (三)雲林縣大同國小教師兼主任

(四)雲林縣褒忠國小校長

(五)雲林縣土庫國小校長

       (六)雲林縣學習扶助推動委員

          (七)教育部教育優先區複審委員

(八)113年度教育部師鐸獎

        (九)113年度教育部杏壇芬芳獎

 


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關勝周校長信箱ksc6168@yahoo.com.tw

教育理念

以「愛、真誠、承擔」建構一所「健康、快樂、優雅」的「六星璀璨」亮點學校。


辦學理念

(一)全人教育:重視德、智、體、群、美全方位教育,提供啟發個人潛能及適性發展的學習環境,讓學生能多元學習,以培養德
                             行、學力、體能、群性、美感均衡發展的現代國民。

(二)民主素養:擴大參與層面,集思廣益,形成共識,促使學生具備自我表達、獨立思考的能力,繼而能夠做為一位守紀律、盡
                             義務、與人合作、尊重他人、容忍異己的社會公民。

(三)人文關懷:教育是「人影響人,生命影響生命」的過程,學校更是為學生而存在,學校的任何作為都必須能夠滿足學生的需
                             求,才是真正的關懷。

(四)永續創新:學校運作在意識形態、產品、行政流程、課程教學、活動、環境等方面都能小小的巧思而成就大未來,產生品牌
                             價值,為學校注入源源不絕的活力,使學校的經營得以永續發展。


期許學校圖像:

(ㄧ)培養追求卓越的優秀人才。

(二)提供適性發展的教育環境。

(三)建立與時俱進的完善制度。


建立幸福學園:

(ㄧ)學生幸福上學:期望我們的孩子都能開開心心上課,喜歡吃營餐午餐,教室充滿歡笑聲,期望與校長聊天,每天進行快樂                                                        學習與有效學習。

(二)老師專業發展:學生如能遇到專業教師,他的希望將得以實現,希望老師都能成為學生生命中的貴人,因此必須專業成
                                    長、用心教導學生,一個老師會不會受到尊敬,端看他是否專業、有沒有愛心。

(三)家長正向參與:家長支持學校,與學校夥伴關係,參與而不干預,共同提升學生學習成就,形成親、師、生三贏局面。

(四)行政服務教學:行政的核心價值是廉正、忠誠、專業、效能、關懷,身為行政人員應具備同理心,發揮人文關懷,以服務至
                                    上為依歸。